Comprendre l’Histoire pour bâtir l’avenir

Comprendre l’Histoire pour bâtir l’avenir : Nos futurs accompagnateurs d’enfants à la Cité Miroir

« Parcours dans les camps nazis pour résister aujourd’hui. » C’est par ces mots puissants que s’ouvre l’invitation à l’exposition permanente de la Cité Miroir à Liège. Récemment, nos apprenants de la section « Accompagnateur·trice d’enfants en milieu scolaire et extra-scolaire » ont franchi les portes de cet ancien complexe de bains et douches, reconverti en lieu de mémoire, pour une expérience qui va bien au-delà des livres d’histoire.

Une immersion au cœur de la Mémoire

Accompagnés de leur formateur, les futurs professionnels de l’enfance ont plongé dans l’exposition « Plus jamais ça ! ». Ce parcours immersif ne se contente pas de relater des dates ; il propose un cheminement sonore et visuel à travers le temps.

De la montée fulgurante du nazisme à l’horreur des camps de concentration et des centres d’extermination, les apprenants ont pu confronter le passé. Mais l’angle choisi par la Cité Miroir est particulier : il met en lumière celles et ceux qui ont résisté. En découvrant ces actes de courage et d’humanité au milieu de la barbarie, nos futurs accompagnateurs ont pu réfléchir à la notion de « résistance » dans le monde d’aujourd’hui.

plus jamais ça exposition cité miroir

Pourquoi cette visite est-elle pertinente pour de futurs accompagnateurs ?

On pourrait se demander quel est le lien entre la Seconde Guerre mondiale et l’accompagnement d’enfants en milieu scolaire ou extra-scolaire. La réponse tient en un mot : transmission.

  1. Éveiller l’esprit critique : en comprenant les mécanismes de la propagande et de l’exclusion, les futurs accompagnateurs apprennent à identifier les dérives de l’intolérance et à promouvoir le respect de l’autre auprès des plus jeunes.
  2. Transmettre des valeurs citoyennes : travailler avec des enfants, c’est aussi les aider à devenir des citoyens responsables. Connaître l’Histoire permet de mieux expliquer l’importance du respect de l’autre, le vivre ensemble et l’importance de chaque individu.
  3. Répondre aux questions des enfants : les enfants sont curieux et parfois confrontés à des sujets difficiles. Cette sortie culturel permet aux encadrants d’acquérir plus de connaissances et de pouvoir poser les mots justes.

Focus sur la formation : se construire un avenir professionnel

Cette visite s’inscrit dans le cadre d’une des formations proposées par La Charlemagn’rie, un Centre d’Insertion Socio-Professionnelle (CISP) dynamique.

La section « Accompagnateur·trice d’enfants en milieu scolaire et extra-scolaire » prépare les apprenants à encadrer les enfants durant les temps scolaires et extra-scolaires (garderies, temps de midi, activités créatives,…). C’est un métier de passion qui demande de l’empathie, de la créativité et, comme l’a prouvé cette visite, une solide conscience citoyenne.

Envie d’en savoir plus ?
Nos formations s’adressent à des adultes peu scolarisés et demandeurs d’emploi : nos formations CISP.

Vous former près de chez vous

Le secteur des CISP (Centres d’Insertion Socio-Professionnelle) regorge d’opportunités de formations gratuites pour les demandeurs d’emploi, allant de l’HoReCa au maraîchage, en passant par le secteur social ou la construction.Pour explorer l’exposition à Liège : Cité Miroir – Plus jamais çaPour en savoir plus sur ce que sont les CISP en 3 grandes questions : Interfédé des CISPPour trouver une formation qui vous ressemble en Wallonie grâce à une carte interactive : cisp.be.

Comprendre notre « hier », c’est s’équiper pour accompagner les enfants de notre « demain ».